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title: Educação cooperativista como caminho para transformar realidades  | Notícias | Sistema OCB
description: Cooperativismo educacional amplia acesso ao ensino de qualidade, amplia oportunidades e fortalece formação cidadã de jovens e crianças em todo o país 

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 #  Educação cooperativista como caminho para transformar realidades 

*Modelo fortalece formação cidadã, estimula empreendedorismo e amplia oportunidades*

Muito antes de formar profissionais, a educação tem o poder de formar cidadãos. E, em um mundo cada vez mais desafiador, ensinar crianças e jovens a cooperarem, trabalhar em equipe, exercer a liderança e construir soluções coletivas pode ser tão importante quanto qualquer conteúdo tradicional da sala de aula. O cooperativismo educacional se apresenta como uma ferramenta capaz de transformar realidades e preparar as novas gerações para o futuro.

Presente em diferentes regiões do país, o modelo tem ampliado o acesso ao ensino de qualidade por meio de práticas de gestão participativas, que colocam estudantes, famílias, educadores e comunidades no centro do processo de aprendizagem e promovem valores como responsabilidade, solidariedade, autonomia, democracia e interesse pela comunidade.

![img20260526142802144med f5c77](https://somoscooperativismo.coop.br/images/2026_-_compar/img20260526142802144med_f5c77.webp) *Kayo Magalhães / Câmara dos Deputados*Esses princípios estão alinhados aos desafios da educação contemporânea e dialogam diretamente com a formação integral prevista pela [Base Nacional Comum Curricular (BNCC)](https://basenacionalcomum.mec.gov.br/). Por isso, o fortalecimento da educação cooperativista tem ganhado espaço no debate público e nas discussões sobre os rumos da educação brasileira.

Uma das iniciativas em destaque no congresso é o [Projeto de Lei (PL) 4.078/2023](https://www.camara.leg.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=2324367&filename=Avulso%20PL%204078/2023), de autoria do deputado e membro da Frente Parlamentar do Cooperativismo (Frencoop), [Heitor Schuch (RS)](https://www.instagram.com/heitorschuch/). Ele propõe a inclusão de conteúdos relacionados ao cooperativismo como temas transversais nos currículos da educação nacional e na oferta da educação básica voltada à população rural.

A proposta parte do entendimento de que a cultura da cooperação pode contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais para a vida em sociedade, além de estimular o empreendedorismo coletivo desde os primeiros anos da formação escolar. A medida também reforça a importância de conectar a educação às realidades locais e às oportunidades existentes nos territórios onde os estudantes vivem.

Experiências desenvolvidas nesse sentido demonstram que o aprendizado baseado na cooperação gera impactos positivos dentro e fora das escolas. Ao vivenciar práticas cooperativistas, estudantes desenvolvem habilidades socioemocionais, fortalecem sua capacidade de diálogo e aprendem a construir soluções coletivas para desafios cotidianos.

No meio rural, esses resultados ganham ainda mais relevância. A educação conectada aos valores do cooperativismo contribui para a valorização das comunidades locais, para o fortalecimento da agricultura familiar e para a formação de jovens preparados para assumir o protagonismo em suas regiões.

Para Heitor Schuch, investir na educação cooperativista é investir no futuro das próximas gerações. “Acredito profundamente na força transformadora da educação e do cooperativismo. Investir no cooperativismo educacional no campo é investir no futuro. Quando jovens têm acesso à educação de qualidade, conectada aos valores da cooperação, fortalecemos as comunidades rurais, geramos oportunidades e garantimos a sucessão nas propriedades. O cooperativismo nos ensina que ninguém cresce sozinho, e é por meio dele que podemos construir um campo mais forte, sustentável e cheio de oportunidades para as próximas gerações”.

A defesa da educação cooperativista também está relacionada à construção de uma sociedade mais participativa e preparada para enfrentar desafios coletivos. Ao estimular desde cedo valores como colaboração, gestão democrática e responsabilidade compartilhada, o cooperativismo ajuda a formar cidadãos mais conscientes e engajados.

Para a superintendente do Sistema OCB, Fabíola Nader Motta, a presença do cooperativismo no ambiente escolar representa uma oportunidade de ampliar horizontes e desenvolver competências fundamentais para o século XXI. “A educação cooperativista vai além da aprendizagem em sala de aula. Ela ajuda a formar cidadãos mais preparados para trabalhar em equipe, empreender, liderar e buscar soluções coletivas para os desafios da sociedade. Quando os princípios do cooperativismo chegam às escolas, contribuímos para desenvolver uma cultura de participação, responsabilidade e protagonismo que gera impactos positivos para toda a comunidade”, destaca.

##### Saiba Mais: 

- [Coops de crédito celebram papel na estabilidade e no desenvolvimento](https://www.somoscooperativismo.coop.br/noticias-representacao/coops-de-credito-celebram-papel-na-estabilidade-e-no-desenvolvimento)
- [Licenciamento ambiental define ritmo dos investimentos cooperativos](https://www.somoscooperativismo.coop.br/noticias-representacao/licenciamento-ambiental-define-ritmo-dos-investimentos-cooperativos)
- [Saúde cooperativa: acesso, emprego e inovação para o Brasil](https://www.somoscooperativismo.coop.br/noticias-representacao/saude-cooperativa-acesso-emprego-e-inovacao-para-o-brasil)
 
 

 

 [![Imagem do mascote do pense no coop](https://www.somoscooperativismo.coop.br/arquivos/2026/05/07/barra.webp "Imagem do mascote do pense no coop")](https://www.somoscooperativismo.coop.br/pense-no-coop)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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